教學八大原則－光在哪，神在那。

D 教師運用類化原則進行教學時，應特別注意下列哪一選項？
(A)引起學生強烈的學習興趣
(B)安排學生共同參與的情境
(C)引起學生自動自發的學習態度
(D)利用學生的舊經驗去學習新教材

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教學的八大原則:

1.準備原則 Thorndike的準備律，引起動機

2.類化原則 Herbart 的統覺論，新舊知識連結 (D)利用學生的舊經驗去學習新教材

3.自動原則 Dewey 做中學，自動自發 (C)引起學生自動自發的學習態度

4.興趣原則 (A)引起學生強烈的學習興趣

5.個性適應原則

6.社會化原則 (B)安排學生共同參與的情境

7.熟練原則

8.同時學習原則

Vent

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