光在哪，神在那。

知識論

A以下有關杜威(J.Dewey)教育哲學的敘述，何者錯誤?
(A)教材離學生生活經驗愈近愈好

D 重視課程教學必須以學生的「生活世界」（life world）為出發，進而引導學生進行深度觀察與多方面探索，期 能藉此擺脫刻板的意識框架。請問下列哪一種哲學觀點可以用來支持上述的課程教學主張？
(A)新柏拉圖主義

A根據教育哲學家雷德（L.A.Reid）的主張，學校對學生使以獎勵或懲罰是為了以下何種目的？
(A)使學生養成理性判斷，由他律走向自律

D有關經驗主義與理性主義，何者有誤?
(A)理性主義重尊德行   陸象山(唯心論)
(B)經驗主義重心靈狀態 Herbart 心靈狀態說 
(C)經驗主義重教育萬能 Locke 早期：形式訓練說(心靈如白板：教育萬能論)心靈狀態說/理性主義→晚期：心靈實體說/經驗主義
(D)理性主義重視感官   理性主義官能 vs.經驗主義感官

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A下列有關哲學家與其思想之配對何者錯誤？
(A)哈伯瑪斯(Habermas)—人是面向死亡的存有；
(B)維根斯坦(Wittgenstein)—語言遊戲；
(C)杜威(Dewey)—有用者為真；
(D)沙特(Sartre)—存在主義即是人文主義。

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B相較來說，下列何者不是新公共管理的理論基礎？
(A)新保守主義
(B)社群主義
(C)公共選擇理論
(D)新管理主義

B下列有關「人權」觀念的敘述何者錯誤？
(A)源自於古典自由主義
(B)社群主義是該觀念的主要擁護者
(C)馬克思主義質疑該觀念
(D)該觀念是一種道德上的主張