光在哪，神在那。

D依據「學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項」規定，學生交由監護權人帶回管教屬於哪一種管教措施？
(A)教師之強制措施
(B)學務處及輔導室之特殊管教措施
(C)監護權人及家長會之協助輔導管教措施
(D)學生獎懲委員會之特殊管教措施

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學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項

民國 109 年 10 月 28 日

二十二、教師之一般管教措施
　　　　教師基於導引學生發展之考量，衡酌學生身心狀況後，得採取下
　　　　列一般管教措施：
　　（一）適當之正向管教措施（參照附表二）。
　　（二）口頭糾正。
　　（三）在教室內適當調整座位。
　　（四）要求口頭道歉或書面自省。
　　（五）列入日常生活表現紀錄。
　　（六）通知監護權人，協請處理。
　　（七）要求完成未完成之作業或工作。
　　（八）適當增加作業或工作。
　　（九）要求課餘從事可達成管教目的之措施（如學生破壞環境清潔，
　　　　　要求其打掃環境）。
　　（十）限制參加正式課程以外之學校活動。
　　（十一）經監護權人同意後，留置學生於課後輔導或參加輔導課程。
　　（十二）要求靜坐反省。
　　（十三）要求站立反省。但每次不得超過一堂課，每日累計不得超過
　　　　　　兩小時。
　　（十四）在教學場所一隅，暫時讓學生與其他同學保持適當距離，並
　　　　　　以兩堂課為限。
　　（十五）經其他教師同意，於行為當日，暫時轉送其他班級學習。
　　（十六）依該校學生獎懲規定及法定程序，予以書面懲處。
        教師得視情況，於學生下課時間實施前項管教措施，並應給予學
        生合理之休息時間。
        學生反映經教師判斷，或教師主動發現，有下列各款情形之一者
        ，應調整管教方式或停止管教：
    （一）學生身體確有不適。
    （二）學生確有上廁所或生理日等生理需求。
    （三）管教措施有違反第一項規定之虞。
        教師對學生實施第一項之管教措施後，審酌對學生發展應負之責
        任，得通知監護權人，並說明採取管教措施及原因。

二十三、教師之強制措施
　　　　學生有下列行為，非立即對學生身體施加強制力，不能制止、排
　　　　除或預防危害者，教師得採取必要之強制措施：
　　（一）攻擊教師或他人，毀損公物或他人物品，或有攻擊、毀損行為
　　　　　之虞時。
　　（二）自殺、自傷，或有自殺、自傷之虞時。
　　（三）有其他現行危害校園安全或個人生命、身體、自由或財產之行
　　　　　為或事實狀況。

二十四、學務處（訓導處）及輔導處（室）之特殊管教措施
　　　　依第二十二點所為之管教無效或學生明顯不服管教，情況急迫，
　　　　明顯妨害現場活動時，教師得要求學務處或輔導處（室）派員協
　　　　助，將學生帶離現場。必要時，得強制帶離，並得尋求校外相關
　　　　機構協助處理。
　　　　就前項情形，教師應告知已實施之輔導管教措施或提供輔導管教
　　　　紀錄，供其參考。
　　　　各處室人員將學生帶離現場後，得安排學生前往其他班級、圖書
　　　　館或輔導處（室）等處，參與適當之活動，或依規定予以輔導與
　　　　管教。
　　　　學務處或輔導處（室）於必要時，得基於協助學生轉換情境、宣
　　　　洩壓力之輔導目的，衡量學生身心狀況，在學務處或輔導處（室
　　　　）人員指導下，請學生進行合理之體能活動，但不應基於處罰之
　　　　目的為之；若發現學生身體確有不適，應即調整或停止。

二十五、監護權人及家長會之協助輔導管教措施
　　　　學務處或輔導處（室）依前點實施管教，須監護權人到校協助處
　　　　理者，應請監護權人配合到校協助學校輔導該學生及盡管教之責
　　　　任。
　　　　學生違規情形，經學校學務處或輔導處（室）多次處理無效且影
　　　　響班級其他學生之基本權益者，學校得視情況需要，委請班級（
　　　　學校）家長代表召開班親會，邀請其監護權人出席，討論有效之
　　　　輔導管教與改進措施。

二十六、學生獎懲委員會之特殊管教措施
　　　　學務處認為學生違規情節重大，擬採取交由其監護權人帶回管教
　　　　、規劃參加高關懷課程、送請少年輔導單位輔導，或移送警察或
　　　　司法機關等處置時，應依該校學生獎懲辦法，簽會導師及輔導處
　　　　（室）提供意見，經學生獎懲委員會討論議決後，始得為之。但
　　　　情況急迫，應立即移送警察機關處置者，不在此限。
　　　　學生獎懲委員會應注意保障當事人學生與其監護權人發言之權利
　　　　，並充分討論及記載先前已實施各項管教措施之教育效果。
　　　　學校除採取第一項所定處置外，必要時，應聯繫社政單位協助處
　　　　理。
　　　　學生交由監護權人帶回管教，每次以五日為限，並應於事前進行
　　　　家訪，或與監護權人面談，以評估其效果。交由監護權人帶回管
　　　　教期間，學校應與學生保持聯繫，繼續予以適當之輔導；必要時
　　　　，學校得終止交由監護權人帶回管教之處置；交由監護權人帶回
　　　　管教結束後，得視需要予以補課。