某位學生在滿分100分的考卷得到了68分，相較於全校同年級1,000位學生的成績，該生的百分等級 40，在同班級 50位學生中算是第10高分。根據以上有限資料，以下哪些解釋是恰當的？
甲、該生得分在班級的百分等級是81
乙、該生成績在學校同年級中贏過百分之 60 的人
丙、該生同班同學多數人的成績在全校學生中算是比較偏低的
丁、該校同年級學生成績第40百分位數（P40）為 68 分
(A)乙、丙
(B)丙、丁
(C)甲、丙、丁
(D)乙、丙、丁
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  • Dec 22 Wed 2021 22:59

  • 信度

D關於信度的描述，下列何者正確？
(A)優良的測驗使用不同方法所估計的各種信度指數應會是相等的
(B)信度可以利用有效的「效標」來估計大小
(C)教育測驗的信度通常較自然科學為高
(D)信度是估計真實分數在實得分數所佔的比例
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Coordinate Conjunctions 連接詞


parallel structure


對稱結構




1. and  


短子句(5字以下)可不加","


2. but/yet/while/wheras  表差異、對比


3. or  表選項


4. or else  表條件


5. so  表結果


6. for  表原因


 






correlative conjunctions


成對連接詞




both .... and ...


not only ... but also ...


not ... but rather...


either .... or ....


neither ....  nor ....





 
 

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participle phrases 分詞構句
作用：reduction of adverbial clauses(副詞子句) to adverbial phrases(副詞片語)
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B根據行政程序法之規定，行政行為應遵照適合性、必要性與比例性三原則，關於三原則的說明下列何者正確？
(A)必要性是指採取之方法所造成的損害不得與欲達成目的之利益顯失均衡
(B)適合性是指採取之方法有助於目標之達成
(C)比例性是指有多種能達成同樣目的的方法時，應選擇對人民權益損害最少者
(D)以上皆正確。
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D曾老師教導新的國文單元時，指導學生用心智圖做重點筆記，這是蓋聶(R.M. Gagne)主張的那一種學習結果?
(A)動作技能
(B)語文知識
(C)心智技能
(D)認知策略。
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D下列哪一種說法最能反映教育心理學家 Carol S. Dweck 對「成長型心態」(growth mindset)的主張？
(A)為了避免讓學生失去信心，我會避免讓他們受挫 。
(B)能力優異的人，不需要太努力。
(C)我認為智商決定了一個人的能力。
(D)我不會用「聰明」來描述一個人的特質。
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C依據現行「教師請假規則」，下列何者正確？
(A)事假、病假、產前假每次請假應至少半日
(B)每學年給事假十四日
(C)家庭照顧假日數併入事假計算
(D)未兼任行政職務的教師於學生寒暑假期間不必到校 .
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D吳老師想要運用合作學習(cooperative learning) 來促進學生對這節課所教核心觀念與基本事實的精熟。在下列的合作學習策略中，他最適合選用哪一種？
(A)David W. Johnson and Roger T. Johnson所提出的 「共同學習法」(Learning Together)
(B)Elliot Aronson所提出的「拼圖法」(Jigsaw Method)
(C)Shlomo Sharan等所提出的「團體探究法」(Group Investigation)
(D)Robert Slavin所提出的「學生小組成就區分法」(Student Teams-Achievement Divisions, STAD)
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A學術樂觀是他人拿不走、時間帶不走的個人心理資本，何者不是學生學術樂觀的概念？
(A)學生具堅韌力
(B)師生之間具相當程度的信任感
(C)對學習知識的強調與重視
(D)學生對學校具高度的歸屬成
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A根據教育哲學家雷德（L.A.Reid）的主張，學校對學生使以獎勵或懲罰是為了以下何種目的？
(A)使學生養成理性判斷，由他律走向自律
(B)阻止學生破壞規範
(C)避免學生之間的過度競爭。
(D)顯示教師的權威
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